Movimientos de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores en ediciones en castellano
(Working Children’s Movements in Spanish-language editions)
La lista bibliográfica ofrece una visión general de las publicaciones en castellano sobre los movimientos de los niños, niñas y adolescentes trabajadores (NNATs) en el Sur Global. Al final de las anotaciones hay enlaces para acceder a los textos completos o información sobre su disponibilidad.
The bibliographic list provides an overview of Spanish-language publications on the movements of working children in the Global South. At the end of the annotations, links are provided to access the full texts or provide information on their availability.
Manfred Liebel & Marta Martínez Muñoz.
Curator’s short biography
Manfred Liebel es profesor emérito de sociología en la Universidad Técnica de Berlín, fundó la asociación ProNATs Alemania y el programa de máster internacional “Childhood Studies and Children’s Rights” en la Universidad Libre de Berlín y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Potsdam. Sigue siendo asesor de los movimientos de niños, niñas y adolescentes trabajadores en varias regiones del mundo.
Manfred Liebel is professor emeritus of sociology at the Technical University of Berlin, founded the association ProNATs Germany and the international master’s program “Childhood Studies and Children’s Rights” at Free University Berlin and University of Applied Sciences Potsdam. He remains an advisor to working children’s movements in various regions of the world.
Marta Martínez Muñoz. Socióloga y evaluadora especialista en metodologías participativas de investigación y evaluación desde un enfoque de derechos. Socia cofundadora de Enclave de Evaluación. Trabaja con distintos colectivos y movimientos de niñas y niños organizados en diferentes países de América Latina. Miembro integrante de la Red Latinoamericana de Investigación y Reflexión con Niños, Niñas y Jóvenes (REIR).
Marta Martínez Muñoz. Sociologist and evaluator specializing in participatory research methodologies and evaluation from a rights-based approach. She is a co-founding partner of Enclave de Evaluación and works with different collectives and movements of girls and boys in Latin America. Member of the Latin American Network for Research and Reflection with Children and Youth (REIR).
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Pedagogía de la Ternura – componente del Paradigma del Protagonismo (2022)
Alejandro Cussiánovich Villarán. Lima: Ifejant, 2022
Con vistas a la pedagogía de la ternura concebida por el autor, se elabora el significado del protagonismo organizado de los niños, niñas y adolescentes trabajadores.
With regard to the pedagogy of tenderness conceived by the author, the importance of the organized protagonism of the working children is elaborated.
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La niñez popular. Intereses, derechos y protagonismos de los niños y niñas (2021)
Manfred Liebel. Madrid: Los Libros de la Catarata, 2021
El autor aborda el surgimiento de los intereses y las subjetividades políticas de las infancias populares del Sur Global, haciendo hincapié en la necesidad de prestar mayor atención a sus derechos económicos y laborales.
The author addresses the emergence of the interests and political subjectivities of popular childhoods in the Global South, emphasizing the need for greater attention to their economic and labor rights.
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Niñas Peruanas Trabajadoras Creando Movimiento (2020)
Janice Stiglich. Disertación presentada a la Escuela de posgrado-Camden Rutgers, Universidad Estatal de Nueva Jersey, 2020
En un estudio de campo, la autora examina cómo actúan las niñas trabajadoras de la organización infantil peruana MANTHOC y pone acentos específicos.
In a field study, the author examines how working girls in the Peruvian children’s organization MANTHOC act and set specific accents.
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Movimientos sociales y participación política de niñas y niños. Una aproximación a la experiencia político-pedagógica de La Miguelito Pepe (2020)
Viti, Fabio, Paris, Karthala (2013)
Santiago Morales. Crítica y Resistencias. Revista de conflictos sociales latinoamericanos, núm. 10, 2020, pp. 22-38Utilizando el ejemplo de una organización infantil argentina, el autor examina cómo se puede reforzar la participación política de los niños socialmente desfavorecidos y excluidos.
Using the example of an Argentine children’s organization, the author examines how the political participation of socially disadvantaged and marginalized children can be strengthened.
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El Gritazo. Análisis de una manifestación de niños y niñas por su derecho a trabajar y a participar (2020)
Santiago Joaquín Morales & Paula Nurit Shabel. MILLCAYAC - Revista Digital de Ciencias Sociales, VII(12), 2020, pp. 319-341
El artículo utiliza el ejemplo de una acción de niños y niñas trabajadores en Buenos Aires para mostrar cómo los niños y niñas han hecho campaña por el derecho al trabajo digno y a la participación política.
The article uses the example of an action by working children in Buenos Aires to illustrate how children have campaigned for the right to dignified work and political participation.
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Infancias Dignas, o cómo descolonizarse (2019/20)
Manfred Liebel. Lima: Ed. Ifejant; México: Bajo Tierra Ediciones; Buenos Aires: Ed. El Colectivo, 2019/20
Basándose en teorías pos- y descoloniales, el autor explora las formas en que los niños trabajadores e indígenas del Sur Global contribuyen, a través de sus propios movimientos, a luchar contra la desigualdad en el mundo y a lograr una vida digna.
Drawing on post- and decolonial theories, the author examines the ways how working and indigenous children of the Global South contribute, through their own movements, to combating inequality in the world and achieving a dignified life.
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Niñez en movimiento. Del adultocentrismo a la emancipación (2019)
Santiago Morales & Gabriela Magistris (Comp.). Buenos Aires: El Colectivo, 2019.
Los ensayos de la antología discuten cómo se puede combatir el adultismo y lograr la emancipación de los niños mediante la autoorganización de los niños socialmente desfavorecidos y marginados.
The essays in the anthology discuss how adultism can be combated and the children’s emancipation can be achieved through the self-organization of socially disadvantaged and marginalized children.
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Contribuciones desde los movimientos de niños, niñas y adolescentes trabajadores a la discusión al torno del trabajo infantil (2019)
Natalia Sepúlveda Kattan. Desidades, 9(31), 2019, pp. 153-168
La autora examina cómo los movimientos de los niños y niñas trabajadores han inspirado el debate sobre el trabajo infantil.
The author examines how the movements of working children have inspired the discussion on child labor.
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Juventudes e infancias de nuestra Abya-Yala: lugar de enunciación de un humanismo otro (2018)
Alejandro Cussiánovich Villarán. Papers Europa NNATS 04
Serie de documentos técnicos de Europa NATs que busca aportar a la reflexión crítica sobre los Movimientos de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores. En este caso es un llamado a considerar la multiplicidad de rostros de las juventudes e infancias de América que las hacen un locus epistémico, un lugar de enunciación sobre el malestar de las nuevas generaciones, sino de su específico mirar crítica y propositivamente la globalidad social, política, ética de los contextos.
Series of technical documents from Europe NATs that seeks to contribute to critical reflection on the Movements of Working Children and Adolescents. In this case, it is a call to consider the multiplicity of faces of the youths and childhoods of America that make them an epistemic locus, a place, of enunciation on the malaise of the new generations, but of their specific critical and propositional look at the social, political and ethical globality of the contexts.
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Los Movimientos de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores y la Organización Internacional del Trabajo. Una lección sobre el silencio forzado (2018)
Manfred Liebel & Antonella Invernizzi. MILLCAYAC - Revista Digital de Ciencias Sociales, V(8), 2018, pp. 89-112
El artículo reconstruye cómo los movimientos de niños trabajadores del Sur Global han intentado influir en la política de la Organización Internacional del Trabajo sobre el trabajo infantil en las últimas décadas.
The paper reconstructs how the movements of working children in the Global South have attempted to influence the International Labor Organization’s policies on child labor in recent decades.
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Hacia un Movimiento Mundial de NATs: origen, procesos y perspectivas (2017)
Papers Europa NATS, Nº 01
Desde que nació, hace más de 40 años, el Movimiento MANTHOC en el Perú (1976), los niños, niñas y adolescentes trabajadores (NNATs) de diferentes países del mundo, de forma gradual, han logrado levantar su voz de manera organizada. Este Paper de Europa NATS aborda un recorrido sobre la articulación de los Movimientos de NNATs en su esfuerzo de construir un movimiento mundial con bases en varios países de África, Asia y América Latina.
Since the birth, more than 40 years ago, of the MANTHOC Movement in Peru (1976), working children and adolescents (NNATs) in different countries of the world have gradually managed to raise their voices in an organized way. This Europa NATS Paper takes a look at the articulation of the NNATs Movements in their effort to build a global movement with bases in several countries in Africa, Asia and Latin America.
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Un ejemplo de buenas prácticas frente a la constelación postcolonial y la desigualdad social en el mundo. El Movimiento Africano de Niñas, Niños y Jóvenes Trabajadores (MAEJT/AMWCY) (2017)
Manfred Liebel & Marta Martínez Muñoz. NATs – Revista Internacional desde los Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores, XXI(27), 2017, pp. 128-149
El artículo examina los objetivos y enfoques del Movimiento Africano de Niños, Niñas y Jóvenes Trabajadores en términos de cómo contrarrestan la desigualdad poscolonial.
The paper examines the goals and approaches of the African Movement of Working Children and Youth in terms of how they counter postcolonial inequality.
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Los movimientos de niños y niñas y adolescentes trabajadores: otra perspectiva del trabajo infantil (2014)
Ilaria Tosello. En M. I. Barrios Zarón et al. (Eds.), Ensayos de cooperación internacional para el desarrollo 7 , 2014, pp. 100-123. Santander: Cátedra de Cooperación Internacional y con Iberoamérica - Universidad de Cantabria
La autora analiza cómo surgió una perspectiva sobre el trabajo infantil en los movimientos de los niños trabajadores que es fundamentalmente diferente de las posiciones abolicionistas.
The author analyzes how a perspective on child labor emerged in the movements of working children that is fundamentally different from abolitionist positions.
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Vida, dignidad y trabajo. Voces desde la experiencia (2011)
Serie Materiales de trabajo, núm. 4, INFANT, LimaA través de nueve historias de vida de jóvenes ex delegados/as del Movimiento NATs de diferentes regiones de Perú, las y los jóvenes reflexionan sobre el impacto y el significado que la organización de NATS ha tenido en sus vidas. Se abordan temas tales como: construcción de identidad, actoría social, compromiso de clase, resiliencia o los desafíos de la globalización. Se trata de una publicación breve que recoge las principales ponencias del 1° Conversatorio “Jóvenes con experiencia de haber sido niñas, niños y adolescentes trabajadores organizados”.
Through nine life stories of former youth delegates of the NATS Movement from different regions of Peru, the young people reflect on the impact and meaning that NATS organization has had on their lives. Topics such as identity building, social action, class commitment, resilience and the challenges of globalization are addressed. This is a short publication that brings together the main presentations of the 1st Conversatory “Young people with experience of having been organized working children and adolescents”.
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“Mi Fortaleza es mi Trabajo”. De las Demandas a la Propuesta. Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores y la Regulación del Trabajo Infantil y Adolescente en Bolivia (2010)
UNATSBO. Cochabamba: Unión de los Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores de Bolivia, en colaboración con terre des hommes Suiza y Alemania, Save the Children Bolivia
El folleto documenta las demandas y propuestas que la Unión de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores de Bolivia ha elaborado para una nueva Ley de la Infancia y Adolescencia.
The brochure documents the demands and proposals that the Union of Working Children and Adolescents of Bolivia has developed for a new Children and Youth Law.
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Infancia y Derechos Humanos. Hacia una ciudadanía participante y protagónica (2009)
Manfred Liebel & Marta Martínez Muñoz (Coords.). Lima: Ifejant, 2009
Con referencia a los derechos y movimientos de los niños trabajadores, las contribuciones de la antología discuten cómo el protagonismo y la ciudadanía de los niños surgen y pueden ser apoyados de manera solidaria.
With reference to the rights and movements of working children, the anthology’s contributions discuss how children’s protagonism and citizenship emerge, and can be supported in solidarity.
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Los movimientos de los niños y niñas trabajadores. Un enfoque desde la sociología (2006)
Manfred Liebel. Política y Sociedad, 43(1), 2006, pp. 105-123
El autor examina las razones del surgimiento, los objetivos y las formas de desarrollo de los movimientos de niños trabajadores en el Sur Global desde una perspectiva sociológica.
The author examines the origins, goals, and trajectories of the movements of working children in the Global South from a sociological perspective.
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Infancia y Trabajo. Para una mejor comprensión de los niños y niñas trabajadores de diferentes culturas y continentes (2003)
Manfred Liebel. Lima: Ifejant, 2003
Análisis básico de los significados que el trabajo tiene para los niños y niñas en diferentes regiones y culturas del mundo, y de qué manera los movimientos de los niños trabajadores pueden contribuir a superar la explotación económica.
Basic analysis of the meanings that work has for children in different world regions and cultures, and in what ways the movements of working children can contribute to overcoming economic exploitation.
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La otra infancia. Niñez trabajadora y acción social (2000)
Manfred Liebel. Lima: Ifejant, 2000
Colección de ensayos de los años 90 sobre aspectos políticos y educativos de los movimientos de los niños trabajadores en América Latina.
Collection of essays from the 1990s on political and educational aspects of working children’s movements in Latin America.
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Niños Trabajadores: la emergencia de nuevos actores sociales (1999)
Jorge Domic Ruiz. La Paz: PIEB y SINERGIA, 1999
Basándose en las teorías de la representación, el autor examina cómo surgió un movimiento de niños trabajadores, especialmente en Bolivia, y qué significado político y pedagógico tiene.
Drawing on theories of representation, the author examines how a movement of working children emerged, particularly in Bolivia, and its political and educational significance.
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Niños Trabajadores. Construyendo una identidad (1990)
Giangi Schibotto. Lima: MANTHOC/IPEC, 1990El autor recorre el proceso de surgimiento de un movimiento de niños y niñas trabajadores en Perú, basándose en los propios testimonios de ellos, y da consejos innovadores sobre cómo puede tener éxito la autoorganización de los niños y niñas trabajadores. Con un epílogo de Alejandro Cussiánovich. El libro se ha convertido en un documento muy importante para seguir estudiando los movimientos de los niños y niñas trabajadores en América Latina y otras regiones del Sur Global.
The author traces the process of the emergence of a movement of working children in Peru, drawing on the children’s own testimonies, and gives ground-breaking advice on how the self-organization of working children can succeed. With an epilogue by Alejandro Cussiánovich. The book has become very important for the further study of the movements of working children in Latin America and other regions of the Global South.
El libro ya sólo está disponible en las bibliotecas. / The book is now only available in libraries.
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Histórico de Encuentros y Declaraciones de los Movimientos de NATs. Movimientos de NATS de Kundapur a Asunción 1996-2022
Una relación de los Encuentros mundiales y hemisféricos realizados por los Movimientos de NNATS y las Declaraciones emitidas con motivo de esos encuentros y otros eventos o fechas clave que reflejan posicionamientos en diferentes temas que afectan a los NNATs.
A list of global and hemispheric meetings held by the NNATs Movements and the Declarations issued on the occasion of these meetings and other key events or dates that reflect positions on different issues affecting NNATs.
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NATS – Revista Internacional desde los Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores
Desde casi 25 años, esta revista, editada en Perú por el Instituto de Formación para Educadores de Jóvenes, Adolescentes y Niños Trabajadores (IFEJANT) es uno de los principales espacios de referencia sobre el paradigma del protagonismo infantil y popular organizado. Disponibles en pdf desde 2000-hasta el 2020. Los primeros números de la Revista anteriores al nº 5 se encuentran en proceso de digitalización.
For almost 25 years, this journal, published in Peru by the Instituto de Formación para Educadores de Jóvenes, Adolescentes y Niños Trabajadores (IFEJANT) is one of the main reference spaces on the paradigm of organized child and popular protagonism. Available in pdf from 2000-until 2020. The first issues of the Journal prior to number 5 are in the process of digitalization.